Her ser du hvem kurset passer for, hva du bør ta med deg, og hvordan øvingene er lagt opp fra start til ferdig leveringsnotat.
reportlock er et nettkurs for videoprodusenter, redaktører og kommunikasjonsansatte som vil kvalitetssikre video før publisering. Kurset drives av en liten gruppe fra Trondheim. Vi har jobbet med produksjon og levering, og vet hvor feilene pleier å dukke opp.
Du lager eller redigerer video og har ansvar for at filen fungerer når den når publikum. Kurset gir deg en fast kontrollrutine, slik at du slipper å stole på at du ser alt i siste øyeblikk. Du lærer å teste, notere og rette i en rekkefølge som sparer tid og gir bedre oversikt over hva som er sjekket.
Du publiserer video i en organisasjon, men er ikke nødvendigvis utdannet innen produksjon. Kurset forklarer hva som bør kontrolleres uten å forutsette avansert utstyr. Du får språk og sjekklister som gjør det lettere å gi tydelige tilbakemeldinger til de som lager videoene, og å vurdere leveranser fra eksterne.
Kurset gir ingen offisiell sertifisering, og det lover ikke at videoene dine blir feilfrie. Det gir deg en metode og et sett øvelser som reduserer risikoen for vanlige feil. Hva du får ut av det avhenger av hvor mye du øver på egne filer og hvor nøye du følger sjekklistene.
Ingrid Solberg underviser i avspilling og eksport, Henrik Aune i lyd og undertekster, og Marte Haugen lager øvingsoppgavene og følger opp deltakerne. Tilbakemeldingene er skriftlige og konkrete, og de er skrevet for at du skal kunne gjøre samme vurdering selv neste gang.
Du trenger ikke mye utstyr for å delta, men noen få ting gjør øvelsene mer nyttige. Jo nærmere oppgavene ligger arbeidet ditt, desto lettere er det å bruke sjekklistene etterpå. Her er det vi anbefaler at du har klart.
KontaktVelg filer du kjenner godt, gjerne kortere klipp. Da blir det lettere å se hva som avviker. Filene brukes i flere moduler, så det lønner seg å velge noe du faktisk skal publisere eller har publisert.
Nettleser på maskinen er nok til å komme i gang, men modulen om avspilling blir bedre med en mobil og helst en TV. Har du ikke alt, kan du notere hva du ikke fikk testet.
Lydsynk og lydnivå er vanskelig å vurdere på små maskinhøyttalere. Vanlige hodetelefoner holder, så lenge du kan høre små forskyvninger og forskjeller i nivå gjennom hele klippet.
Har du undertekster eller et manus, ta det med. Da kan du øve på å sammenligne tekst og tale. Mangler du dem, kan du lage en enkel tekst selv og bruke den i oppgaven.
Bruk et dokument eller regneark der du samler sjekklister og funn. Det blir ditt arbeidsverktøy etter kurset, og det er lettere å utvikle når alt ligger samlet på ett sted.
Øvingen følger samme løp i hver modul: du leser, prøver selv, skriver ned funnene og får tilbakemelding. Slik bygger du en rutine som kan brukes i ekte prosjekter.
Du setter deg inn i hva modulen handler om og hva du skal se etter. Teksten er kort og praktisk, slik at du raskt kommer i gang med oppgaven.
Du arbeider med en videofil og følger sjekklisten steg for steg. Du stopper når noe virker feil, og tester på nytt for å bekrefte at du faktisk så det du tror.
Du noterer hva du fant, hvor i filen og på hvilken enhet. Korte, presise notater gjør det lettere å rette feil og å forklare dem for andre.
Instruktørene leser notatene dine og gir skriftlige kommentarer. De peker på det du bør se mer på, og på punkter du kan stryke fra sjekklisten din.
Du justerer sjekklisten din etter det du har lært. Når alle modulene er gjennomført, har du en egen liste og et leveringsnotat du kan bruke videre.
Per e-post: [email protected]
Har du en video som skal ut? Ta kontakt først
Kontakt
reportlock er et nettkurs i teknisk kontroll av video, drevet fra Trondheim av en liten gruppe som også gjør betalte gjennomganger av videoer før publisering.